全市党校系统师资培训班学员交流发言会材料 - 学员风采

中共麦积区委党校　李锦铎
2023年10月27日

　　我是来自麦积区委党校的李锦铎。作为一名入职刚满一年的党校新人，能来参加这次市委党校举办的全市党校系统师资培训班，我倍感珍惜。
　　市委党校一直以来都承担着十分繁重的党员干部培训任务，这次也是克服了很多困难，精心组织了此次师资培训班，为我们全市党校系统，特别是给我们各县区的党校老师们提供了一个非常难得的学习、交流和提升的机会。衷心感谢市委党校各位领导，从学习组织到生活安排等各方面给予我们每一名学员的周到安排与照顾。经过五天的学习培训，我受益匪浅，也感触良多。
　　其次，我也从这次市委党校紧密结合我们此次师资培训班特点设置的内容丰富、形式多样的培训课程和教学内容中受益匪浅。
　　一是专题课程设置针对性极强。无论是宋圭武教授关于“党校教师如何搞科研”的释疑答惑，以及孙文鹏教授关于“党校教师如何撰写决策咨询报告”的传经送宝，还是张梦茜和彭文鼎两位教授对于案例式教学和情景式教学两种教学方法设计与实施的倾囊相授。都紧扣当下党校科研和教学改革的迫切需要，凸显了“为党育才、为党献策”的鲜明主题。在当下，尤其是对于我们县区基层党校来说，是我们不断提升科研咨政能力、推动教学改革实施以及进一步提升办学质量水平所迫切需要的重要法宝，为我们基层党校发展开拓了新思路、提供了新方法、指明了新方向。
　　二是教学交流研讨内容丰富，是当下党校教育教学实践的生动展现。三个晚上的教学交流展示，给我们全市党校系统的老师提供了一个相互学习交流的平台。作为一名党校新人，各位前辈老师们的精彩课程展示，让我看到了自己身上的差距与不足，也进一步树立了我未来努力的方向；几位与我年龄相仿的教师同仁对于当前新教学方法实施的探索实践，也让我内心深受触动。未来，我也将朝着更高的目标继续努力、不断成长。
　　三是外出调研开拓了眼界。四次市情调研，我们走出课堂、走出书本、走出校门，开阔了眼界，增长了见识，丰富了阅历，也进一步加深了我们对于天水市事情的认识和了解，更为我们党校教师进一步提升教学、科研、咨政能力提供了全新的思路和方法。
　　最后，也是最重要的一点，经过此次培训，又进一步激发、激励和启发了我要当好一名党校教师的决心和信心。这次培训班从授课老师到学员，尤其是几位省委党校前辈老师在科研推进、教学改革以及在决策咨询方面所展现出的潜心学习、细心钻研、治学严谨的精神，真正地为我们每一位党校人，尤其是像我一样的党校新人作出了榜样示范，明确了我们未来奋斗的方向。
　　特别印象深刻的是省委党校李景铭教授谈到，作为党校教师应该铭记的“敬爱职业、热爱事业，如履薄冰，如临深渊”这16个字，让我更觉党校神圣、党校教师身份特殊。也更加激励和坚定了我要当好一名党校教师的决心和信心。接下来，我会努力将此次的培训所学所获应用于教学科研工作实际，不断朝着从一名党校教师向一名优秀党校教师转变的目标而不懈努力，也希望未来还有更多机会再一次来到市委党校参加培训，向各位老师学习取经。

中共天水市委党校　侯强强
2023年10月27日

　　举办这次师资培训班是全市党校系统开展主题教育的具体行动，也是“三抓三促”行动的具体举措。时间紧凑、内容丰富、形式多样，我感觉收获很大。主要有以下几点。
　　一是增强了做好一名党校教师的思想自觉和行动自觉。这个问题往大一点说是践行党校初心使命的问题，往小了说是怎么把党校教师这碗饭端的更牢靠的问题。这次培训聚焦党校教师职业素养的提升，省委党校几位专家传经送宝、倾囊相授，特别是李景铭、宋圭武教授结合自己的教学科研实践乃至人生感悟，说了很多实话、真话，能引起大家的强烈共鸣。比如李教授，没有课件、没有讲稿，九点到十二点三个小时也没有休息，大家听得很投入，这就能体现他的能力和水平。他讲党校教师要通过认真学习学科基本原理掌握分析工具，通过认真学习研读马克思主义经典著作、中国化时代化马克思主义的理论成果夯实理论基础等等，我相信都能给大家带来启发。他说过一句话，我觉得像佛教禅宗高僧的当头棒喝，“有本才能吃老本，你连本都没有，你吃什么老本？”这都能引导、激发大家认真读书，夯实理论基础。当然，我想这还需要耐心、毅力，甚至还需要一点勇气。通过这些专家的讲授，我们能更加敬畏党校教师这个职业，更加热爱党的干部教育这个事业，更加自觉的做好教学科研决策咨询各项工作。
　　二是要主动研究和改进教学方法。这次培训有两位专家讲授了教学方法运用的问题。原来对教学方法的认识可能比较表面化，一个课两个人讲就是双讲式，专题课里加一些案例就是案例式等等，通过学习我认识到，运用恰当的教学方法提升教学效果也是一门学问，值得我们深入思考和研究，我也认识到新教学方法的运用需要大量的前期准备和反反复复的打磨推敲。我想，对党校教学来说，讲授式依然是最主要的教学方法，但是根据讲授内容积极主动的研究、应用新的教学方法会提升教学效果，需要我们走出舒适区，敢于创新。
　　三是要深入调查研究，切实掌握市情。调查研究是我们党的传家宝。党校教师要做好教学科研决策咨询工作也必须深入基层，调查研究。如果不调查研究，不熟悉市情，讲课就可能大而化之，科研就可能闭门造车，咨询就可能脱离实际。应该增强问题意识，善于利用各种资源做细致的调研，做到对市情心中有数、信手拈来，真正肩负起为党献策的职责使命。
　　四是要加强团队意识，深入交流合作。这次听专家门的讲授，团队这个词出现的频率还是比较高。我感觉不管是教学、科研、还是决策咨询都需要团队，因为个人的学术积累、实践经验是比较有限的，只有通过团队合作才能既提高工作质量，又提高能力水平。具体形式比如青年教师之间、老教师和青年教师之间，教研室内部老师之间，不同教研室也可以合作，市县党校教师也可以合作，大家取长补短，达到一加一大于二的效果。
　　