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中共甘谷县委党校多措并举提升教学科研能力
中共天水市委党校  www.zgtsswdx.com 时间:2024-04-23 16:08:04 来源:中共天水市委党校

  为深入学习习近平总书记在中央党校建校九十周年庆祝大会暨二〇二三年春季学期开学典礼上的重要讲话精神,深入贯彻落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,进一步提高党校教学科研工作的针对性和实效性,甘谷县委党校突出党性教育和党的理论教育主业主课地位,大力提升科研咨政水平,坚持“教学为根本、科研为基础”的教学科研工作定位,引导教师在教学上推出党性教育精品课,在科研上撰写高质量决策咨询建议,着力打造一流的教学科研师资队伍,多措并举提升教学科研能力。
  精心谋划,强化制度建设。新时代新征程对党校教育培训模式、党校教师素养提出了新要求,为切实抓好党员干部教育培训工作,县委党校通过制度“废、改、立”,引领教学科研工作的发展方向,提高教学科研管理效能。坚持“重实绩、重贡献、重能力”的基本原则,结合党校工作实际制定了《中共甘谷县委党校教职工绩效考核管理办法》《中共甘谷县委党校教研活动管理制度》《中共甘谷县委党校教案审核制度》等一系列教学科研管理制度,进一步明确岗位职责,量化目标管理,并确定每周二下午为教务活动日,每周四下午为科研活动日,切实提高了工作效能,充分调动了教职工工作的积极性、主动性。
  筑巢引凤,坚持人才强校。习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话指出,“在党校所有资源中,优秀教师和优秀人才是最急需的资源”。县委党校坚持拓宽视野引进人才,明确人才引进重点,充分考量人才需求和事业平台的匹配度,坚持“德才兼备、专业需要、择优聘用”的原则,引进马克思主义理论专业研究生一名、985高校本科生一名,坚持选用政治素质过硬、学术功底扎实的专业人才,进一步优化师资队伍年龄结构,并积极选派教师进修培训,形成个人成长与党校发展的有机契合,为人才长期稳定干事创业打下坚实基础,为党的干部教育培训事业补充有生力量。
  苦练内功,充实知识储备。为了在全体教职工队伍中形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,县委党校于2023年“世界读书日”启动“书香校园”系列活动,坚持每月举办一次读书分享会,组织教职工通过红色经典书目诵读、领袖良好家风传承、英雄先进事迹展播、读书心得体会分享等形式,引导广大教职工坚定理想信念、厚植爱国情怀、增强人文素养、弘扬科学精神。在教师办公室设置备课书籍专架,定期向教师征集书籍目录,报分管领导审定后,总务室统一采购,方便教师备课。引导教师自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持读原著学原文悟原理,系统掌握这一重要思想的科学体系、核心要义和实践要求,进一步加深每位教师对党的创新理论的理解、领会和把握,让党的创新理论真正成为党校专题课程常讲常新的源头活水。
  新课试讲,打造精品课程。“新课试讲+听课评议”活动是我校交流教学经验、打造精品课程、提升教学水平、锻造优秀师资队伍的重要抓手。根据主攻专业方向,每位教师每年至少新备3节专题课程,经“说课、评课、试讲”等环节,精心打磨成熟后纳入县委党校主体班专题课程库。主讲教师对标精品、争创一流,对选题背景、结构框架、授课思路等做系统阐述。评议教师认真聆听、深入评议,就课程内容、备课思路、教学方式、授课效果、仪容仪表、语言运用、讲授技巧等方面进行现场点评,肯定优点和长处,提出对策和建议,共同探讨如何让党校课堂更有活力、更有成效。“新课试讲+听课评议”活动的开展,夯实了授课教师的理论功底,打造了一批优质精品课程,提升了党校教师的教学能力水平,促进了党校事业高质量发展,更好服务于全县干部教育培训工作,为建设幸福美好新甘谷积极贡献党校智慧和力量。
  聚焦短板,提升科研水平。县委党校聚焦科研工作这一短板弱项,高度重视课题研究,健全完善科研成果激励机制,给教师定任务、压担子,每位教师每年至少完成高质量理论文章2篇,每周四召开科研工作交流研讨会。交流研讨会上,全体教师结合论文选题立意、框架体系、论证技巧等方面开展有针对性的分析、交流、研讨,相互借鉴、取长补短、切磋打磨、修改完善,借用集体智慧有效破解科研工作的瓶颈和短板,进而全面提升教研人员科研工作水平。县委党校始终坚持问题导向,紧紧围绕县委县政府的中心工作开展调查研究、撰写调研报告及科研论文,积极申报省市社科项目、省市党校校级课题,争取多出针对我县经济社会发展实际的理论成果,为县委县政府决策建言献策,为全县经济社会发展提供智力支撑。
  整合资源,丰富党校案例库。《中国共产党党校(行政学院)工作条例》明确指出:党校(行政学院)应当加大案例教学力度,推动案例库建设。探索推广彰显党校特色的案例教学,是创新党校教学方式、提升干部培训实效的重要举措。县委党校坚持党校姓党根本原则,遵循新时代干部教育培训规律,主动联系组织部、乡村振兴局、农业农村局等县直单位,收集整理党建引领乡村治理、县域新型农村集体经济发展的典型案例,有效整合资源,最大限度丰富县委党校案例库,组建案例教学团队,集中力量协同攻关,形成以学员为主体、以问题为导向、以能力提升为重点的党校教学理念。
 
监制:李东前
撰稿:中共甘谷县委党校 牛茜茜 审核:周 月

 

 

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